HISTORIA DEL ESTABLECIMIENTO

HISTORIA DEL COLEGIO CTS

De joven se fue a la capital a estudiar bachillerato en computación  y le apasiono su carrera se dio cuenta que en Chiquimulilla no existía un establecimiento educativo que tuviera computación formalmente en ese tiempo no se enseñaban hojas electrónicas, base de datos de ahí nace  la idea ,iniciaron en el año 1991 él tenia 19 años, iniciaron con 60 alumnos que estaban  distribuida en 4 carreras pero inicio especialmente con computación en orientación científica  bachillerato en computación, perito contador,secretariado bilingüe y secretariado ejecutivo.  


Visión

Enfocarse en cómo la educación en ciencia, tecnología puede ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades para resolver problemas, fomentar la creatividad y la innovación, y comprender mejor el impacto de la tecnología en la sociedad y en el medio ambiente. En un colegio CTS, los estudiantes podrían aprender a través de proyectos prácticos, experimentos, y la implementación de tecnologías emergentes. De esta manera, los estudiantes estarían mejor preparados para enfrentar los desafíos del mundo real y para contribuir a la sociedad de una manera significativa.


Misión 

fomentar la educación en ciencia, tecnología,  para preparar a los estudiantes para el mundo real y para ayudarlos a comprender mejor el impacto de la tecnología en la sociedad y en el medio ambiente. Para lograr esto, se podrían implementar programas de estudio innovadores y proyectos prácticos, que permitan a los estudiantes aprender de manera activa y creativa. En resumen sería fomentar una educación CTS de calidad en el establecimiento  para preparar a los estudiantes para el futuro.                                                                              

 Objetivos


  • Formar integralmente y académicamente a los y las estudiantes en su carrera específica y con la base de la tecnología informática para el desempeño de su profesión y para continuar sus estudios en cualquier universidad del país.


  • Desarrollar habilidades en los estudiantes para resolver problemas  complejos  y aplicar  la tecnología  de manera efectiva en la vida diaria.

  • fomentar la creatividad y la innovación  en los estudiantes.

 

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